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31/05/2013

Newsletter de juin 2013

Bonjour

Pour répondre à certaines questions :

- l'Anpeip Montpellier n'existe plus. L'association Atout précocité a notre préférence.  Bienvenue-a-Atout-precocite

- pour les eip , "enfant surdoue", il n'existe pas à proprement parler dans le Languedoc Roussillon d'école, collège,lycée privé.

Adhérer à une des associations d'enfant précoce vous permettra de connaître d'autres familles, d'échanger des expériences et d'inscrire peut être votre enfant dans le même établissement.

09:18 | Lien permanent | |

25/05/2013

Les enfants difficiles: Comment leur venir en aide d'Howard Glasser

Description de l'ouvrage20 janvier 2008 Itinéraires d'enfances

Non-respect des limites, opposition systématique, agressivité... certains enfants sont enfermés dans des schémas négatifs dont ils n'arrivent pas à s'extraire. Face à ces comportements, les parents sont d'autant plus désemparés que les méthodes classiques d'éducation semblent dans leur cas inadaptées.

Cet ouvrage développe une approche originale fondée sur une constatation simple : l'enfant difficile consacre le plus gros de ses capacités à obtenir des adultes les réactions les plus fortes. Or, l'énergie dont nous faisons preuve pour manifester notre frustration ou notre colère est bien supérieure à celle que nous affichons lorsque nous sommes satisfaits. Inconsciemment, l'enfant assimile cette débauche d'énergie à de la reconnaissance et se voit ainsi "récompensé" de son comportement négatif.

La méthode préconisée dans cet ouvrage vise à déconstruire ce mode de fonctionnement pernicieux pour élaborer un nouveau schéma éducatif fondé sur un système de reconnaissance active des qualités de l'enfant. L'usage intensif de la reconnaissance allié à un système de crédits (qui sont ensuite échangés contre des "privilèges") donne à l'enfant une vision positive du respect des règles. Une fois ces notions intégrées les auteurs abordent la question des sanctions au travers d'une approche non répressive, inspirée des exclusions temporaires que pratiquent certains sports : les "temps morts".

Au final, cet ouvrage développe un système éducatif complet et cohérent qui replace le parent au centre du schéma éducatif, lui permet de recouvrer sont autorité et de s'impliquer de nouveau dans l'épanouissement de son enfant. Il sera également d'une aide précieuse aux professionnels de l'éducation.

L'approche Glasser est une approche comportementale et cognitive issue de l'apprentissage, de la motivation et de la mémoire ainsi que des 10 clés du Dr. Barkley, mondialement connu pour ses travaux avec les enfants difficiles. Howard Glasser, ayant eu lui-même un passsé d'enfant très difficile, cela lui a permis de faire une approche inédite, spécifiquement adaptée pour l'accompagnement de parents ou d'adultes confrontés à des enfants difficiles pour toutes sortes de raisons; opposition avec provocation, indiscipline, troubles de conduite, troubles d'appentissage,  forte demande émotionnelle,  TDA/H ( trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité) ou alors, comme c'est le plus souvent le cas, parce que doté d'un tempérament plus fortement trempé, volontaire et exigeant au départ.

Sommaire

01. Cela peut aller vite
02. Un préalable indispensable
03. Schémas
04. L'enfant hyperactif
05. Etape 1 : la reconnaissance active
06. Etape 2 : la reconnaissance expérientielle
07. Etape 3 : la reconnaissance proactive
08. Etape 4 : la reconnaissance créative
09. Etape 5 : le système de crédit
10. Etape 6 : les sanctions
11. Etape 7 : étendre la réussite à l'école
12. Phases ultérieures du traitement
13. L'enfant en difficulté avec son énergie
14. TDAH : informations complémentaires
15. Révéler le potentiel caché

11/05/2013

Limiter le temps de jeu sur ps3

Limitez le temps de jeu de votre enfant rapidement et facilement. Affichage LCD pour une meilleure compréhension du paramétrage et du temps restant. Temps de jeu protégé par un mot de passe. A la fin du temps alloué, la manette s'éteint et se vérouille. Durée de jeu : de 15 mn à 180 mn

10/05/2013

Devenez meilleur négociateur que vos enfants ! : Comment améliorer ses relations avec sa progéniture de Laurent Combalbert

Description de l'ouvrage

7 mars 2013 Mieux se connaître
J'ai passé les quinze dernières années à préparer et à mener des négociations considérées comme les plus difficiles et les plus risquées au monde. J'ai fait face à des forcenés retranchés, j'ai négocié avec des rebelles sud-américains, des criminels de toutes sortes... Pourtant, ces négociations sont bien loin d'égaler en termes de complexité et de moments de grande solitude celles que je mène au quotidien à la maison : en effet, j'ai quatre enfants !»

Nous devons devenir meilleurs négociateurs que nos enfants !
Faut-il négocier ou imposer ? Comment fixer un cadre de négociation sans perdre notre autorité ? Comment gérer le «non» des premières années ? Comment contre-argumenter avec un adolescent ? Quelle est la meilleure façon de gérer un conflit difficile ?

Par des explications simples, des mises en situation, des exercices, l'auteur vous livre un ouvrage «clés en main» pour améliorer vos négociations avec vos enfants et leur donner les moyens de devenir des adultes responsables, respectueux des autres et ouverts sur le monde.

Extrait de l'introduction
" ......Si on m'avait dit que les plus redoutables négociateurs avec lesquels j'aurais à traiter dans toute ma carrière seraient issus de mon sang, j'aurais eu du mal à le croire. Je dois pourtant me rendre à l'évidence : j'abrite sous mon toit les plus rusés et les plus habiles jouteurs que j'ai rencontrés, toujours prêts à tester des stratégies nouvelles, jaugeant en permanence mes capacités de gestion du stress et de self-control, capables d'une créativité qui ferait pâlir de jalousie toutes les agences de communication du monde. Quand j'examine leurs tactiques, tout y passe : le chaud et le froid, le découpage, le donnant-donnant, les larmes de crocodiles, le bluff, la division de l'adversaire... Rien ne manque. J'ai l'impression qu'ils ont caché sous leurs lits tous les bouquins des grands maîtres de la négociation, le cours des Hostage Negotiators du FBI et même quelques grimoires obscurs que je ne connais pas encore.

Le plus terrible reste les discussions entre amis, notamment quand arrive inévitablement dans la conversation le sujet de la gestion des enfants et de leurs «revendications». Immanquablement, la réflexion tombe comme une hache sur un billot : «Pour toi, ça doit être facile de négocier avec tes gosses. Avec ce que tu vois dans ton métier, négocier l'arrêt de la console de jeux pour aller au lit, c'est de la rigolade.»

Eh bien non, ce n'est pas de la rigolade ! Je vis le même enfer que des milliers de parents qui doivent constamment faire accepter à leur progéniture des règles de vie qui nous semblent évidentes mais qui, bizarrement, n'entrent pas dans leur logique diabolique. «Papa, je me lave les dents avant ou après avoir regardé un nouveau DVD ?»

Ce qui est bien avec les rebelles nigérians ou sud-américains, c'est qu'à un moment, ils s'arrêtent de négocier. Ils fatiguent. Ils reconnaissent qu'ils n'auront pas plus que ce qu'ils ont déjà obtenu. Ils acceptent un accord. Alors qu'avec les enfants, ça n'arrête jamais.
 

Biographie de l'auteur

Laurent Combalbert est un négociateur professionnel. Diplômé de la National Academy du FBI, il a été pendant plusieurs années officier-négociateur au sein du RAID. Aujourd'hui fondateur et dirigeant d'ULYSCEO, réseau de conseil en stratégie et négociation, il accompagne de nombreuses entreprises dans la gestion de leurs situations complexes.